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【主题教育】以“心”炼技,砥砺前行——身边的榜样500彩票 - 首页物理科學與技術學院辅导员张锐

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爲師之道的真正含義,就是摒棄了功利心,滿懷熱愛之情,以匡世濟民的情懷,去浸潤一個個心靈,培育千萬顆種子。——張銳

张锐

张锐是物理科學與技術學院党总支组织委员兼宣传委员、学生第一党支部书记、学院团总支书记兼学工办主任,同时也是一位辅导员、班主任。自参加工作以来,她主动研究大学生管理教育规律,深刻领会习近平总书记对高等教育的重要论述精神,认真落实上级党组织各项工作安排,始终以一名优秀党务工作者的标准严格要求自己;始终把学生思想政治教育摆在首位,不断加强自身政治理论学习,提高政治素养和工作技能;及时总结思想政治教育工作的实践经验,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,努力让自己成为学生成长成才的引路人和健康成长的知心朋友。

作爲一名輔導員,她堅持以德潤心,把促進學生身心健康作爲首要任務,積極探索創建思政教育新項目——“一二三四五”心育模式:一是夯實大學生心理發展協會主陣地;二是形成家長與學院兩位一體的教育合力,打造線上與線下心理健康工作站;三是對于學困生、貧困生、受處分的學生、網絡成瘾的學生、過于內向的學生、情感受挫的學生、網貸的學生等定期篩查,對需要重點關注的學生建立三級檔案,開展精准幫扶。四是緊抓新生入學適應教育、學業問題、求職擇業問題和情感問題四項工作重點,有針對地開展教育管理工作;五是采取五種教育措施,即通過社會實踐、社團文化活動、心理健康教育課程、一對一談心談話、團體心理輔導五種形式拓展心理健康教育空間,把德育和心育工作有機結合起來,全面提高學生心理素質。通過項目實施,達到了讓學生在參與中感悟,在感悟中內化,在活動中接受教育,讓德育根植于校園生活,提高了德育的實效性。

作爲一名班主任,她用“愛”關心學生,用“細”觀察學生,用“嚴”要求學生。她從不吝啬跟學生談心的時間,不管平日工作多忙都堅持與學生每日一談,像個大姐姐一樣關心他們的學習與生活,幫助他們化解困惑找准方向。對于個別需要重點關注的學生,她注意深入宿舍,早發現,早介入,及時了解並跟蹤這些同學的學習生活情況以及心理困惑,做到以情潤心,以情動人。她始終認爲,只有當學生感受到被關注、被理解、被認可,學生才會敞開心扉,接納老師、信任老師。她所帶的班級學風端正優良,班風團結向上,形成了良好的凝聚力和向心力,曾獲得多項獎勵。

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作爲黨支部書記,她始終堅持“思想引領、示範帶動、黨團共建”的建設目標,黨支部建設不斷取得新突破。她在黨支部創新地提出了“每月一主題”學習教育模式,即每月制定一個學習主題,按照“1+1+1+1”模式,推動黨支部與團支部的學習交流。針對一個學習主題,第一個星期黨支部自學相關內容;第二個星期黨支部開展內部交流討論活動,並成立講師團,完成宣講課件的制作;第三個星期進入團支部進行分享交流,黨員結合時事熱點圍繞主題內容進行宣講;第四個星期要求黨員深入團小組,針對學習主題進一步深入學習研討,同時了解團小組日常學習、生活情況,並依據本月學習收獲撰寫心得體會。這樣的黨團共建活動,幫助大學生在學習中成長,在體驗中探索感悟,在分享交流中啓迪智慧,提升自我。

孔子雲:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師要成爲學生做人的鏡子,以身作則、率先垂範,以高尚的人格魅力贏得學生的敬仰,以模範的言行舉止爲學生樹立榜樣,把真善美的種子不斷播撒到學生心中。我們都要向張銳老師學習,以“心”煉技,砥砺前行,全心全意爲大學生做好服務,努力做好學生成長成才的引路人,潛心鑽研高等教育規律和學生成長規律,深化思想政治工作改革與創新,堅定不移的立德樹人,持之以恒的無私奉獻。

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